|
20 февраля 2020 планируется проведение региональной диагностической работы по функциональной грамотности в 5 и 7 классах
Региональная диагностическая работа функциональной грамотности составлена
по 4 направлениям:
• читательская грамотность;
• финансовая грамотность;
• математическая грамотность;
• естественнонаучная грамотность.
«ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Способность человека вступать в отношения с внешней средой и максимально быстро адаптироваться и функционировать в ней. В отличие от элементарной грамотности как способности личности читать, понимать, составлять короткие тексты и осуществлять простейшие арифметические действия, Ф.г. есть уровень знаний, умений и навыков, обеспечивающий нормальное функционирование личности в системе социальных отношений, который считается минимально необходимым для осуществления жизнедеятельности личности в конкретной культурной среде»
[Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М.: Икар, 2009. 448 с., С. 342]. 7
Основные критерии отбора заданий для формирования и оценки функциональной грамотности
- Наличие ситуационной значимости контекста
- Необходимость перевода условий задачи, сформулированных с помощью обыденного языка на язык предметной области
- Новизна формулировки задачи, неопределенность в способах решения
"Математическая грамотность" – это способность индивидуума проводить математические рассуждения и формулировать, применять, интерпретировать математику для решения проблем в разнообразных контекстах реального мира.
Она включает использование математических понятий, процедур, фактов и инструментов, чтобы описать, объяснить и предсказать явления.
Она помогает людям понять роль математики в мире, высказывать хорошо обоснованные суждения и принимать решения, которые необходимы конструктивному, активному и размышляющему гражданину.»
"Читательская грамотность" - это способность человека понимать и использовать письменные тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.
"Естественнонаучная грамотность" – это способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественными науками, и его готовность интересоваться естественнонаучными идеями.
Финансовая грамотность - это знание и понимание финансовых терминов, понятий и финансовых рисков, а также навыки, мотивацию и уверенность, необходимые для принятии эффективных решений в разнообразных финансовых ситуациях, способствующих улучшению финансового благополучия личности и общества, а также возможности участия в экономической жизни.
Демонстрационные варианты:
Демоверсия 7 класс СМОТРЕТЬ в формате PDF
Демоверсия 8 класс СМОТРЕТЬ в формате PDF |
